Mejorar la técnica tocando piezas musicales en vez de estudios

[burgmuller]

Yo llevo desde 2012 estudiando técnica a base de piezas, no he hecho casi estudios, contaditos con una mano. Parto de la base de que con cualquier pieza se puede aprender, siempre. Eso si, hay que currárselo, ir buscando piezas del nivel adecuado, sobre todo que te gusten e ir subiendo poco a poco la dificultad.
Me suelo hacer a principio de curso un plan con una pieza de cada estilo, barroco, clásico etc...No digo que sea la mejor forma de estudiar, ni la única, pero a mi me funciona porque como las piezas que estudio me encantan, no veo el momento de sentarme al piano. Si tuviera que estudiar piezas que no me gustan, me aburriría y no me sentaría al piano ni de casualidad. De los 4 profes que he tenido, todos menos uno han estado de acuerdo. Este profe, no me entendía y me quería poner a hacer escalas, estudios de Czerny...al final cambié de profe, claro. No digo que no tenga razón, probablemente si lo hiciera así, avanzaría más teoricamente, pero no me compensa el aburrimiento que me supondría estudiar así.
Casualmente el impromtu que has puesto, me lo mandó ese profe y no pasé de la primera hoja, es super difícil.

[angel1111]

Yo empecé mirando estudios e hice un par de ellos y también me aburría mucho (algunos la música me gustaba mucho) por lo que escogí un curso que trae todo canciones más o menos conocidas. Seguramente de la otra forma se aprende más, pero como no pretendo dar conciertos....

Lo que no sé es si el curso sirve para aprender técnica o simplemente que te manejes con el piano claro.

PD: Yo viendo tocar a esa velocidad me mareo. Me gustaría saber como alguien es capaz de seguir el metrónomo a esa velocidad y que 'encajen' las notas cuando deben. Me parece imposible

[draku]

qué interesante tema... hablando desde la ignorancia, diferenciaría entre métodos y estudios. De los estudios siempre me pareció raro que en el conservatorio se aprendan 2 o 3 al año, siendo que cada estudio de cada álbum se enfoca en algo determinado, así que me parece más bien un "salto de flor en flor" entre estudios.

Pienso que estaría bien hacer métodos 1 o 2 años, alternando con versiones de canciones famosas muy facilitas para hacerlo más ameno.

Y qué diablos, DamadelPiano, si vas por libre, y ya te ves con la base tocando Czerny, puedes olvidarte de eso y buscar lo que te guste... ¡pero no vayas a hacerlo antes de tiempo!

[xiki]

Cuando empecé en el conservatorio también me fastidiaba hacer estudios, lo que quería era tocar obras que me gustasen. Con el tiempo he llegado a apreciar los estudios y ahora me encantan, aunque también me gusta compaginarlos con obras que me gusten. Como te dicen los compañeros, si no vas a dar conciertos y lo que quieres es disfrutar tocando....para que te vas a mortificar con algo que no te incita a sentarte al piano. Eso si, escogidas para que puedas ir subiendo el nivel que si ya es dificil subir el nivel que corresponde y se pasa canutillas no veas si se escoge una obra por encima de lo que corresponde. Ya nos contarás que decides hacer. Saludos.

[radjabov]

Si te aburren no te van a servir pues no vas a poner el interés que requieren, el estudio al fin y al cabo es una obra que siendo menos musical y elaborada ahonda uno o varios temas de técnica. A mi em encantan y por eso hago bastantes, puedes mirar estudios interesantes acordes a tu nivel, echale un vistazo a Bertini op 100, 32 y 29 esos opus te los puse en orden de dificultad, si quieres estudios mucho mas musicales también los tienes no necesariamente tiene que ser Czerny están los de Heller yo empezaría por el op 46.

[mabraman]

Yo nunca toco estudios, pero honestamente tampoco trabajo la técnica de otras formas a propósito (y se nota): me limito a tocar obras que me gustan y están a mi alcance (o un poco más allá generalmente).
Existen dos "escuelas" que defienden esos enfoques, y la diferencia es evidente solo a nivel profesional, donde los formados en la "escuela rusa" (en la que pasas al menos cinco años tocando solo estudios técnicos de máxima dificultad) tienen más conciertos ligados al repertorio virtuoso.
La musicalidad, sin embargo, no se trabaja con ellos más que lo justo, fundamentalmente porque los estudios técnicos más habituales son aburridos y previsibles. Esto es parte de su naturaleza, al ser un encadenamiento de patrones.
Para ciertos estilos o épocas pueden ser de gran ayuda, pero a un aficionado que no le sobre tiempo ni energía le cuestan mucho.
Por otro lado, no se trabajan bien, lo que los hace aún más detestables. La gente, profesores incluidos, los toma por ejercicios mecánicos en lo que lo importante es mover los dedos adecuadamente. La técnica no es solo eso, claro. El reto debería ser que Czerny, Burgmuller, Bertini, Gillock, etc. sonaran musicales.

Ahora, pensemos en intentar sacar algún ejercicio a partir de "música real". Es más costoso en tiempo, pues uno mismo ha de fabricar el ejercicio o elegir qué obra, qué fragmentos toca y con qué propósito. Si se tiene claro para qué hacemos un ejercicio, cualquier música que contenga ese patrón nos sirve.

En teoría, un ejercicio o estudio ha de ser, por fuerza, más simple que la música a la que se pretende acceder a través de él. Esto no es siempre así, pero es la base.

El riesgo de usar piezas reales para esto es que las quemes, de tanto repetir. En ese sentido, mejor odiar otras partituras.

[mabraman]

Dejo un enlace interesante, es de un flautista pero da igual, habla de los mismo.
http://www.flutetraining.com/2015/10/de ... ental.html

[mabraman]

Wallick_Piano_2013.pdf

Y esto otro, son 153 págs. en inglés pero valen la pena (adjunto).

[Teclas]

los estudios de principiante son aburridos porque los recursos que se emplean son los que puede abordar un estudiante del nivel al que se dirija. Y en niveles bajos no hay mucha chicha que cortar. Posiblemente si chopin hubiera escrito ejercicios para alguien que lleva 4 meses al piano, serían tan horribles como los de Czerny.

Pero los estudios de un nivel medio alto son tan bonitos como cualquier obra y de hecho se incluyen en muchos repertorios, Estudios de concierto y los trascendentales (Liszt), si me decís que los estudios de chopin son feos me corto las venas, estudios sinfónicos de Schumann, los de Scriabin, etc,...

Y eso es en la misma medida que el 80% de las obras para principiantes son (para mi) un autentico coñazo, salvo honrosas excepciones.

Para eso muchas veces me gustan más, e incluso más musicales estudios como los de Heller que gran parte de los "Albums" de la juventud que se suelen manejar. Y si nos vamos a los de autores como kabalevsky, prokoniev, muy de moda, me corto las venas con ellos.

Yo ahora estoy con un estudio de Henselt que me resulta mucho más musical e interesante que la mayoría de las obras que he estudiado. Pero como todo hay que rebuscar un poco.

saludos

[burgmuller]

...si me decís que los estudios de chopin son feos me corto las venas

Mira, de esos estudiaría cualquiera, si hay que sacrificarse...todo sea por la música...

[xiki]

...si me decís que los estudios de chopin son feos me corto las venas

Mira, de esos estudiaría cualquiera, si hay que sacrificarse...todo sea por la música...

Lo mismo digo

[Teclas]

...si me decís que los estudios de chopin son feos me corto las venas

Mira, de esos estudiaría cualquiera, si hay que sacrificarse...todo sea por la música...

los estudios de concierto de liszt son preciosos.. Los trascendentales quizás sean más durillos de escuchar.

Y Scriabin no tiene desperdicio...



y los sinfonicos de Schumann son una pasada..