Perfeccionar escalas?

[burgmuller]

He visto por ahí que se interpreta como aug. Refiriéndose a aumentada, no se si eso tiene sentido en este caso

[Teclas]

En algunas ediciones antiguas el simbolo + corrrsponde al dedo 1 pulgar. Los numeros entonces van corridos. Cuando ponga 1 se refiere al indice no al pulgar.

Pero no se si. Es el.tema que preguntais..porqie no ando por casa y estoy con el movil

[burgmuller]

Eso tiene más sentido que lo de aug.

[aconcagua]

muy interesante. gracias, amigos!

[mabraman]

En mi ultima clase le pedi a mi profe ejercicos para un pasaje que realmente era una escala larga y me dio una "receta"para estudiarlo y en gral para el trabajo de escalas:

Básicamente me dijo que lo funtamental es estudiar primero las notas en las que pasa el pulgar y tenerlas muy claras:
-como primer ejercicio me proponía dar solo con el pulgar las notas donde pasaras (ascen y desc) y cada vez más rápido
-Luego dividir en pequños fragmentos de las grupos de notas que tocarás antes de hacer el pase empezando siempre por el 1 (en MD ascendente): por ej. tocas 123 (vas tocando cada grupeto de notas entre pase y pase pulgar aumentando velocidad)
-Luego incorporas el pase: 1231 (Idem en grupetos aumentando la velocidad y controlando mucho el movimiento del pase: el pulgar tiene que estar ya debajo de la mano preparado para pulsar la siguiente nota)
-Finalmente vas uniendo los grupetos.

Los pulgares son los pilares sobre los que debes apoyar la ejecución fueron sus palabras

Yo no soy ningún experto, pero cuando las he trabajado lo he hecho más o menos así, como indica JoseL.

Si pensamos en qué es una escala, desde el punto de vista del movimiento...pues dos grupos de notas que se unen mediante un paso de dedos. Los dos grupos se tocan con posición fija, y cualquiera los toca a 190 la negra. Es el paso de dedos el que dicta a qué velocidad la tocarás.

Las escalas se tocan con todo el cuerpo, no solo con los dedos, y es importante balancear el tronco adecuadamente, poner el peso en los pies, en los isquiones, acercar el tronco cuando sea necesario...
Volvemos a lo de siempre: para tocar un pasaje bien, no hay que repetirlo una y otra vez tal como viene escrito. De hecho, eso es lo peor que se puede hacer, en el caso de las escalas equivaldría a tocarlas mil veces con metrónomo, sin atender a todos los detalles que están ocurriendo, de modo que cuando llevemos media hora ya la habremos memorizado con sus errores en el paso del pulgar, notas con acentos indebidos, etc.

Lo primero que hago yo es aprender, lentamente, la digitación. Que no haya errores ni lagunas ahí, ya es algo. Para eso hay que repasarlas muy despacio durante mucho tiempo, rotando por días. Es bueno agrupar las escalas por similitudes en la digitación (por ejemplo las que comienzan en tecla negra), y luego tocarlas todas pero no por orden de alteraciones, sino siguiendo criterios armónicos (por cuartas, por relativas, etc.).
El objetivo no es solo tocarlas de memoria siguiendo cierto tempo, sino entenderlas y entender sus relaciones. Dicho de otra forma, está permitido pararse a pensar, cosa que el metrónomo no permite. El metrónomo es solo un entrenamiento rítmico y neuronal, tiene sus objetivos y su momento pero en mi opinión no es ni de lejos lo único.
Respecto a la digitación, lo ideal sería que uno construya sus ejercicios arrancando en distintas notas de la escala, buscando la musicalidad, porque en una obra de mozart no vas a tocar nunca de tónica a tónica.

Siguiendo con la misma filosofía (descomponer el pasaje en sus partes y entrenarlas por separado para después unirlas) haría lo que propone JL, tocar solo las notas que toca el pulgar, a lo largo de cuatro octavas, a manos separadas y luego juntas, muy despacio al principio y, solo al final , con metrónomo.
Se puede (debe) hacer el mismo tipo de ejercicio en los puntos que a cada uno le resulten problemáticos, es decir tocar solo ciertas notas a lo largo de todo el registro. ¿Por qué? Pues porque solo así se revelan ciertos movimientos necesarios que, si tocamos la escala entera, quedan ocultos. Si solo tocas el pulgar A TEMPO VIVO te das cuenta de lo importante que es mover el antebrazo, codo y hombro siguiendo una secuencia, te fijas en el tronco, los pies, el trasero... Tocar de esa manera hace que te arda el cerebro, te saca de la zona de confort.
Los "dotted rythms" o ritmos con puntillo son ideales para agrupar notas en un pasaje, de forma que se memorice el movimiento único que abarca varias notas.

PRACTICA DE ESCALAS.doc

[aconcagua]

thanks

[radjabov]

He visto por ahí que se interpreta como aug. Refiriéndose a aumentada, no se si eso tiene sentido en este caso

Burgmuller tu te refieres cuando te dicen el acorde C+
o el acorde D+, etc

[burgmuller]

He visto por ahí que se interpreta como aug. Refiriéndose a aumentada, no se si eso tiene sentido en este caso

Burgmuller tu te refieres cuando te dicen el acorde C+
o el acorde D+, etc

Ni idea, ya digo que lo he copiado de la wiki.

[Yuliot]

Gracia por el enlace burg,me las descsrgo ,que toy oxidado de narices.