Concurso de piano CXV del foro entre88teclas.es, "Folía" de Alessandro Scarlatti
"Folía", de Alessandro Scarlatti (padre de Domenico Scarlatti)".
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Información sobre el autor:
Oculto:
Alessandro Scarlatti (1660–1725) fue un pilar fundamental del periodo Barroco italiano. Nacido en Palermo (Reino de Sicilia, Corona de España), se le reconoce como el fundador de la escuela napolitana de ópera. Aunque eclipsada por lo vocal, su música para teclado muestra una audacia técnica innovadora. Por otro lado, su vida musical está apasionadamente entrecruzada con la situación política y la historia de Nápoles y España.
Su verdadero trampolín político fue un aristócrata español: Gaspar de Haro y Guzmán, marqués del Carpio, quien ejercía como embajador de España ante la Santa Sede. El marqués del Carpio vio en el talento de Scarlatti una herramienta perfecta de propaganda. Por ello le encargó óperas y cantatas para celebrar eventos de la Corona española en Roma. A pesar de que el Papa prohibía a menudo las óperas por considerarlas inmorales, el respaldo diplomático de su mentor le garantizó inmunidad para seguir componiendo y estrenando. Su fama residió en su ingente producción vocal, con casi 70 óperas y cientos de cantatas. En Roma, trabajó con Frescobaldi, de quien aprendió sofisticadas técnicas de variación. Actuó como puente entre la severidad barroca de Frescobaldi y el estilo de su hijo Domenico.
En 1683, el marqués del Carpio dejó Roma para asumir el cargo de Virrey de Nápoles. Al mudarse, decidió llevarse consigo a su compositor estrella. En 1684, el virrey español nombró directamente a Alessandro Scarlatti como Maestro de la Real Capilla de Nápoles. Este era el cargo musical más prestigioso y codiciado de todo el territorio. Posteriormente, el virrey puso bajo el control de Scarlatti el Teatro San Bartolomeo, el principal teatro de la ciudad para modernizar la ópera local y elevar los estándares de producción de la capital.
El estallido de la Guerra de Sucesión Española (1701) trajo inestabilidad y crisis económica a Nápoles, lo que transformó el destino de ambos músicos:
Para el padre (Alessandro): El virreinato español se quedó sin fondos y dejó de pagarle regularmente. Ante la inseguridad y la falta de dinero, Alessandro huyó de Nápoles en 1702 hacia Florencia y Roma en busca de mecenas estables. Regresó años después, cuando los austríacos tomaron el control de la ciudad.
Para el hijo (Domenico): La relación entre Alessandro y Domenico Scarlatti fue compleja, tensa y marcada por el control absoluto del padre sobre la vida y carrera de su hijo, hasta que la justicia tuvo que intervenir (solicitó a los 31 años la emancipación legal ante los tribunales). Alessandro, por un lado, reconocía que su hijo poseía un talento colosal y único; por el otro, sentía una enorme frustración porque Domenico no quería seguir sus pasos en la música vocal y la ópera. Sin embargo, la guerra obligó a su padre a enviarlo fuera de Nápoles (a Venecia y Roma) para proteger su carrera. Este éxodo lo independizó y lo llevó a conocer a la diplomacia portuguesa. Terminó como profesor de la infanta Bárbara de Braganza y la acompañó a Madrid cuando ella se casó con el futuro rey de España.
En resumen: la guerra arruinó el puesto del padre con España en Nápoles, pero empujó al hijo directamente a la corte real de Madrid.
Esta pieza de concurso está extraída de una obra compuesta de 29 variaciones, que forma parte de una obra mayor, una Toccata. Sin embargo, para hacer accesible esa obra diferentes editoriales y escuelas eligieron las 4 variaciones de La Folía de Alessandro Scarlatti,.
1. Origen de las "4 Variaciones"
Contrario a lo que sugieren muchas ediciones para piano, Scarlatti no escribió tal cual una obra breve de cuatro variaciones. Estas 4 variaciones son en realidad el bloque inicial (Tema más las primeras 4 partite) de una composición llamada "29 Partite sopra l'aria della Folia" (IAS 145).
Contexto: A su vez, estás 29 variaciones son el movimiento final de la Toccata nº 7 per Cembalo d'Ottava Stesa, compuesta en Nápoles en 1723.
El "Corte" Pedagógico: Los editores del siglo XX decidieron cortar la obra tras la cuarta variación para crear un material didáctico accesible. A partir de la variación 5, el virtuosismo y la velocidad aumentan de forma extrema, lo que la hace inviable para niveles intermedios. Esta pieza así extraída de las 29 variaciones es lo que acabó conociéndose como "La Folía" de Alessandro Scarlatti.
2. Resumen de las Variaciones
En este fragmento, Scarlatti establece los cimientos del "viaje musical" de la Folía mediante los siguientes movimientos:
El Tema: Es una danza ceremonial (zarabanda) en Re menor con un carácter noble y serio. Se caracteriza por el acento rítmico en el segundo tiempo del compás. Son los 16 compases tradicionales de una folía.
Variación 1 (1a Partita): Se centra en el desarrollo melódico mediante la ornamentación de la línea superior en corcheas constantes.
Variación 2 (2a Partita): Explora el style brisé (estilo quebrado) o arpegiado, imitando la sonoridad del laúd.
Variación 3 (3a Partita): Aumenta la complejidad mediante un diálogo contrapuntístico y polifónico entre ambas manos.
Variación 4 (4a Partita): Actúa como el clímax de esta edición corta, adoptando un carácter de toccata inicial con pasajes más fluidos y brillantes.
3. Cómo se ha de estudiar (Guía Técnica)
Al ser una obra escrita para clavecín, hay diferentes opiniones de cómo abordarla. La versión más barroca diría lo siguiente:
* Limpieza Editorial: Se debe estudiar la partitura "desnuda", sin considerar las indicaciones añadidas por editores románticos.
* Sin pedal: Evitar el pedal de resonancia para no emborronar el contrapunto; el ligado debe ser estrictamente "de dedo".
* Dinámica en terrazas: Se deben evitar los crescendi y diminuendi graduales, buscando en su lugar contrastes de volumen por bloques (por ejemplo, Tema en mezzoforte, Var. 1 en piano).
* Articulación: Las notas rápidas (corcheas y semicorcheas) deben sonar transparentes y perladas (non legato barroco), imitando el ataque del clavecín.
* Control del Tactus: Es vital mantener un pulso rítmico riguroso y constante desde el primer compás del Tema hasta el final de la Variación 4, sin ralentizar el cierre.
* Puntos Críticos: La transición entre la Variación 3 y la 4 es el mayor reto; se debe evitar el "frenazo" o duda rítmica trabajando ese puente con metrónomo y manteniendo la muñeca flexible para evitar la rigidez en el clímax final.
Pero en piano a esta pieza se le puede dar mucho más juego, depende del gusto de cada uno.
«La Folía» no es una melodía inventada por Scarlatti. La Folía nació en el siglo XV como una danza popular ibérica de ritmo frenético que significaba literalmente «locura» o «extravagancia». Durante el Barroco se transformó en una danza cortesana lenta y solemne en compás de 3/4, consolidándose como una progresión armónica fija de 16 compases en Re menor. Este célebre esquema estructural sirvió como base matemática y laboratorio de variaciones para compositores como Scarlatti, Corelli y Vivaldi.
Ejemplos de grabaciones
Oculto:
Destaca la nitidez de la articulación.
Referencia excelente por el balance muy cuidado en el piano, evitando los excesos románticos y cuidando el pulso de la danza.
Y esta me ha gustado por su interpretación más libre.
PLAZO DE PRESENTACIÓN Y VOTACIÓN. NORMAS.
Las horas límite mencionadas corresponden al huso horario de España: UTC/GMT +1 hora, horario invierno; UTC/GMT +2 horas, horario verano.
Plazo de presentación de la obra: 04/10/2026
Formato de presentación: Audio o vídeo, pero siempre es preferible un vídeo. En caso de que se haga un vídeo, basta con enfocar el teclado. Solo es válido el primer vídeo presentado, no se puede subir un segundo vídeo.
Fecha de votación: 05/10/2026 - 06/10/2026
El sistema de votación:
El sistema de votación consistirá en otorgar, según cada usuario estime oportuno, a los participantes las siguientes puntuaciones: 3 puntos, 2 puntos, 1 punto. Si se presentan 2 vídeos los participantes votarán 2 puntos y el público general 1, 2. Si se presentan 3 vídeos los participantes votarán 2, 3 puntos y el público general 1, 2, 3. Si se presentan de 4 a 7 vídeos tanto participantes como público votará 3, 2, 1 punto. Si se presentan 8 o más vídeos los puntos a repartir será el número de participantes dividido por 2, redondeado a la baja, en caso de número impar.
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Espero no saltarme esta votación, me salté la anterior sin darme cuenta, y que bueno, que también participe bastante gente. No tenía claro lo que es una folía, pero veo pusieron una explicación.
Lo siento Molm y Daniel, me hubiera gustado estudiarla, es muy bonita, pero tengo un problemilla de salud, nada importante, pero que me imposibiltará estudiar algunas semanas de octubre por una nueva intervención quirúrgica y por eso decidí estudiar y avanzar en agosto y septiembre la pieza de Disney y dejar la folia.