Audición​ Grado 1 - Lista B

[radjabov]

He escuchado algunas de las grabaciones (4), y la que mas me ha gustado es la de beeutherlin, la de mergullador me ha sonado apresurada y casi agobiante. Y el resto no desmerecen pero en algunos casos creo que afecta bastante la calidad del sonido que se percibe.

[beeutherlin]

Hola Dalma, acá estamos aprendiendo todos y vos tenés algo excelente, que es un oído atento. Sabés escuchar, y por eso hay que prestarte atención a lo que digas.

Ok te diré....

Respecto a tu ejecución, es casi perfecta. (Ahora te explico porque casi).

Posición de muñecas, un ejemplo para todos.
Velocidad, perfecta.
Claridad en el toque, perfecta.
Pero... Como ya dije, había que suavizar un poco ese último tiempo de compás. En tu caso, si te fijas, lo destacas demasiado. Entonces queda como muy plano, siempre la misma dinámica.
Si no sabes donde te digo, dímelo y te lo explico con imágenes.

Te referís al último tiempo del último compás? Si es ahí, sí, se me fue un poco la mano. No sabía cómo resolverlo. No encontraba la típica cadencia del tango. Ese famoso "sol do" final de la cadencia auténtica tan típica del tango. Aunque acá ya el autor dijo "aire de tango", pero igual me encontraba un poco perdida sin ese final. Mañana con la partitura lo veo bien.
Por lo demás, gracias! Me alegra que se esté empezando a notar la claridad en el toque, ya que entre otras cosas es lo que busco en el estudio.
Salu2

[Dalmaudi]

Me refería a los acordes de la mano izquierda, que hacemos justo antes de los silencios.
Compás 3,5,7....
Segundo tiempo, y repetido. Según mi profesora, hay que suavizar ese tiempo con respecto al primero. Además que finalizamos una frase.
Si te fijas en mi video, lo verás claro. Yo intenté hacerlo así. Otra cosa es que me saliese bien.

[beeutherlin]

Me refería a los acordes de la mano izquierda, que hacemos justo antes de los silencios.
Compás 3,5,7....
Segundo tiempo, y repetido. Según mi profesora, hay que suavizar ese tiempo con respecto al primero. Además que finalizamos una frase.
Si te fijas en mi video, lo verás claro. Yo intenté hacerlo así. Otra cosa es que me saliese bien.

Ah OK, ahora lo veo claro. Gracias!

[Ricardo Antonio]

He vuelto a ver mi grabación y me da pena jaja comenzando por la velocidad, toqué como desesperado. Me gustaron las dinámicas pero la velocidad no

[Dalmaudi]

Si la hubieses pausado un poquito más, la hubieses disfrutado tú más, y los que te oímos también.
No hay que olvidar nunca, que la velocidad es muy importante, tanto de menos como de más.

¿Donde queda bien las velocidades altas? En los estudios, ahí si que queda bien darle velocidad al piano.


Pero estábamos en el período post-romántico... Yo no creo que Gillock pensase esta obra, en un grado 1, con una velocidad tan alta.

[Ricardo Antonio]

Que pena, a ver si la vuelvo a grabar, me gusta mucho como suena más calmada jaja.